Ο Daniel Schacter είναι Καθηγητής Ψυχολογίας στην έδρα William R. Kenan, Jr. στο Πανεπιστήμιο Harvard. Πήρε το πτυχίο του (BA) από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας στο Chapel Hill. Ακολούθως ανέπτυξε έντονο ενδιαφέρον για τις αμνησιακές διαταραχές που συσχετίζονται με διάφορα είδη εγκεφαλικών βλαβών. Συνέχισε την έρευνα και την εκπαίδευσή του στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο, απ' όπου πήρε τον διδακτορικό του τίτλο το 1981. Δίδαξε εκεί για μια εξαετία και στη συνέχεια εντάχθηκε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Αριζόνα το 1987. Το 1991 εντάχθηκε στο διδακτικό προσωπικό του Πανεπιστημίου Harvard. Η έρευνά του αφορά τη σχέση μεταξύ συνειδητών και ασυνείδητων μορφών μνήμης, τη φύση των στρεβλώσεων και των σφαλμάτων στην ενθύμηση και τους τρόπους με τους οποίους χρησιμοποιούμε τη μνήμη για να φανταστούμε μελλοντικά συμβάντα. Πολλές από τις μελέτες του συνοψίζονται στα βιβλία "Searching for Memory: The Brain, the Mind and the Past" (1996) και "The Seven Sins of Memory: How the Mind Forgets and Remembers" (2001), τα οποία τιμήθηκαν και τα δύο με το βραβείο William James της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας. Έχει επίσης τιμηθεί με πολλά βραβεία για τη διδασκαλία και την έρευνα, μεταξύ των οποίων το βραβείο διδασκαλίας Harvard-Radcliffe Phi Beta Kappa, το βραβείο για Διακεκριμένη Επιστημονική Συνεισφορά της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και το βραβείο William James Fellow από την Εταιρεία της Επιστήμης της Ψυχολογίας. Το 2013 εξελέγη μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών.
Schacter, Daniel L.
Ο Daniel Schacter είναι Καθηγητής Ψυχολογίας στην έδρα William R. Kenan, Jr. στο Πανεπιστήμιο Harvard. Πήρε το πτυχίο του (BA) από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας στο Chapel Hill. Ακολούθως ανέπτυξε έντονο ενδιαφέρον για τις αμνησιακές διαταραχές που συσχετίζονται με διάφορα είδη εγκεφαλικών βλαβών. Συνέχισε την έρευνα και την εκπαίδευσή του στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο, απ' όπου πήρε τον διδακτορικό του τίτλο το 1981. Δίδαξε εκεί για μια εξαετία και στη συνέχεια εντάχθηκε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Αριζόνα το 1987. Το 1991 εντάχθηκε στο διδακτικό προσωπικό του Πανεπιστημίου Harvard. Η έρευνά του αφορά τη σχέση μεταξύ συνειδητών και ασυνείδητων μορφών μνήμης, τη φύση των στρεβλώσεων και των σφαλμάτων στην ενθύμηση και τους τρόπους με τους οποίους χρησιμοποιούμε τη μνήμη για να φανταστούμε μελλοντικά συμβάντα. Πολλές από τις μελέτες του συνοψίζονται στα βιβλία "Searching for Memory: The Brain, the Mind and the Past" (1996) και "The Seven Sins of Memory: How the Mind Forgets and Remembers" (2001), τα οποία τιμήθηκαν και τα δύο με το βραβείο William James της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας. Έχει επίσης τιμηθεί με πολλά βραβεία για τη διδασκαλία και την έρευνα, μεταξύ των οποίων το βραβείο διδασκαλίας Harvard-Radcliffe Phi Beta Kappa, το βραβείο για Διακεκριμένη Επιστημονική Συνεισφορά της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και το βραβείο William James Fellow από την Εταιρεία της Επιστήμης της Ψυχολογίας. Το 2013 εξελέγη μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών.
Ο Daniel Schacter είναι Καθηγητής Ψυχολογίας στην έδρα William R. Kenan, Jr. στο Πανεπιστήμιο Harvard. Πήρε το πτυχίο του (BA) από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας στο Chapel Hill. Ακολούθως ανέπτυξε έντονο ενδιαφέρον για τις αμνησιακές διαταραχές που συσχετίζονται με διάφορα είδη εγκεφαλικών βλαβών. Συνέχισε την έρευνα και την εκπαίδευσή του στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο, απ' όπου πήρε τον διδακτορικό του τίτλο το 1981. Δίδαξε εκεί για μια εξαετία και στη συνέχεια εντάχθηκε στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Αριζόνα το 1987. Το 1991 εντάχθηκε στο διδακτικό προσωπικό του Πανεπιστημίου Harvard. Η έρευνά του αφορά τη σχέση μεταξύ συνειδητών και ασυνείδητων μορφών μνήμης, τη φύση των στρεβλώσεων και των σφαλμάτων στην ενθύμηση και τους τρόπους με τους οποίους χρησιμοποιούμε τη μνήμη για να φανταστούμε μελλοντικά συμβάντα. Πολλές από τις μελέτες του συνοψίζονται στα βιβλία "Searching for Memory: The Brain, the Mind and the Past" (1996) και "The Seven Sins of Memory: How the Mind Forgets and Remembers" (2001), τα οποία τιμήθηκαν και τα δύο με το βραβείο William James της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας. Έχει επίσης τιμηθεί με πολλά βραβεία για τη διδασκαλία και την έρευνα, μεταξύ των οποίων το βραβείο διδασκαλίας Harvard-Radcliffe Phi Beta Kappa, το βραβείο για Διακεκριμένη Επιστημονική Συνεισφορά της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και το βραβείο William James Fellow από την Εταιρεία της Επιστήμης της Ψυχολογίας. Το 2013 εξελέγη μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών.
