Διδακτικές προσεγγίσεις στις φυσικές επιστήμες

Τα θέματα του βιβλίου δομούνται σε τρεις άξονες: α) έννοιες σχετικές με την οντολογία των φυσικών γεγονότων και τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές δομούν τις έννοιες, β) ιστορικο-επιστημολογική συνιστώσα και ζητήματα από τις νέες τεχνολογίες, γ) σύγχρονοι προβληματισμοί σε ζητήματα σχετικά με τη μάθηση και τη διδασκαλία. Συγγραφείς των κειμένων: Π. Κόκκοτας, Γ. Βλάχος, A. Bargellini, Γ. Καλκάνης, Β. Κουλαϊδής, Δ. Κολιόπουλος, M.C. Mariani, J. Ogborn, Κ. Ραβάνης, Ε. Σταυρίδου, Χρ. Σολωμονίδου, Α. Τσατσαρώνη, Β. Χατζηνικήτα, Ε. Αντωνίου, Ε. Νάστη.