Παιδαγωγικά τμήματα και το μέλλον τους
Εκπαίδευση εκπαιδευτικών: Προκλήσεις και προοπτικές σε έναν κόσμο που αλλάζει Τύπος: ΒιβλίοΣυγγραφέας: Καρράς, Κωνσταντίνος Γ. / Μιχαηλίδου - Ευριπίδου, Αθηνά / Δάρρα, Μαρία / Σταμέλος, Γιώργος / Φούζας, Γεώργιος / Κουτσογιάννης, Δημήτρης / Σοφός, Αλιβίζος (Λοΐζος) / Αϊδίνης, Αθανάσιος / Ρουσσάκης, Ιωάννης / Κουζέλης, Γεράσιμος / Συλλογικό έργο,
Επιμελητής: Κώστας, Απόστολος / Κλαδάκη, Μαρία / Τσιμπιδάκη, Ασημίνα Θ. / Δάρρα, Μαρία / Σοφός, Αλιβίζος (Λοΐζος)
Εκδόσεις: Γρηγόρη
- Χρονολογία Έκδοσης: Μάρτιος 2020
- Σελίδες: 274
- ISBN-13: 978-960-612-270-5
- Διαθεσιμότητα: **Αποστέλλεται κατόπιν παραγγελίας σε 2-4 ημέρες και εφόσον υπάρχει στον εκδότη
αρχική τιμή:
Το συλλογικό αυτό έργο έχει σημείο αναφοράς τις εισηγήσεις του Επιστημονικού Συνεδρίου με τίτλο Εκπαίδευση εκπαιδευτικών: προκλήσεις και προοπτικές σε έναν κόσμο που αλλάζει το οποίο διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, στις 23 και 24 Ιουνίου 2018, στη Ρόδο.
Στόχος του συνεδρίου ήταν να προσεγγίσει ζητήματα, τα οποία αγγίζουν ευρύτερες αλλά και επιμέρους διαστάσεις του σύγχρονου εκπαιδευτικού λόγου για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών τα οποία αναμένεται να συμβάλλουν στην ανάδειξη του προβληματισμού και της συζήτησης για τα εν λόγω ζητήματα, τα οποία με τη σειρά τους θα οδηγήσουν μέσω της ενδοσκόπησης και του κριτικού στοχασμού στη βαθύτερη ανάλυση, την επανεξέταση και, ενδεχομένως, τον επανασχεδιασμό γενικότερων αλλά και ειδικών/επιμέρους διαστάσεων/πτυχών και ζητημάτων της και στην εκπλήρωση του στόχου της βελτίωσης της ποιότητάς της.
Τα ενδιαφέροντα συμπεράσματα, που προκύπτουν μέσα από τα κείμενα του παρόντος τόμου ομαδοποιούνται γύρω από τους δύο άξονες του συνεδρίου:
- Ο λόγος περί ποιότητας στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Θέσεις και αντιπαραθέσεις
- Προγράμματα Σπουδών: Διάλογος αναφορικά με υφιστάμενα μοντέλα και πρακτικές
Ο τόμος αυτός απευθύνεται σε φοιτητές/φοιτήτριες προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων παιδαγωγικών σπουδών, σε ακαδημαϊκούς και ερευνητές του χώρου, σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, καθώς και σε εκείνους/ες που επιθυμούν να συμμετέχουν στον επιστημονικό διάλογο περί της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα.
ISBN13: | 978-960-612-270-5 |
Συγγραφέας: | Συλλογικό έργο |
Εκδότης: | Γρηγόρη |
Χρονολογία Έκδοσης: | Μάρτιος 2020 |
Σελίδες: | 274 |
Εξώφυλλο: | Μαλακό εξώφυλλο |
Σχήμα: | 24χ17 |
Διαθεσιμότητα: | Κυκλοφορεί |
Είδος: | Βιβλίο |